隆昌七中：以视导促教学 向备考要成效

中国报道讯（刘世彬 通讯员廖佳佳 向生丹）为充分发挥教学视导对课堂教学的评价与促进作用，3月9日，内江市教科所、隆昌市教研室各学科教研专家一行到隆昌七中进行高三教学视导。

学科组专家们通过随堂听课、评课，重点对高三“复习课”“评讲课”等不同课型的教学进行针对性与实效性“把脉”，强调认真研判二轮复习，查漏补缺，杜绝“满堂讲”，提高课堂效率。通过对抓保生共98名学生进行问卷调查，座谈调研，重点了解学生复习中的收获与困惑、学科知识短板、学习生活中的心理状态、后勤保障需求等，以把准学生学情，积极调整教学策略，精准施教。各学科教研员深入备课组，通过查阅资料，备课组长反馈情况，教师交流教学疑惑，强调各学科要及时调整备考策略，针对知识考点，确保讲练落实落地。

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