中国报道讯(刘世彬 通讯员王小非)为贯彻落实《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》的相关要求,汲取优秀经验,扎实推进新课程新教材新高考实施工作,帮助教师深入理解新课程标准,提高教师使用新教材的能力,7月19日下午,四川省内江市翔龙中学高、初中毕业班共计60余名教师远赴重庆,来到以“特立西南、学行天下”之精神,“含弘光大、继往开来”之校训而立世的名校西南大学,开启新教材、新课标、新高考背景下教师专业能力提升培训之旅。
开班典礼
7月20日上午8:30,在西南大学法学院110教室举行了本次培训的开班典礼,西南大学、翔龙中学和新华文轩相关领导出席了开班仪式,此次开班仪式由西南大学继续教育学院师资培训部黄顺利老师主持。首先,西南大学法学院副院长房香荣致欢迎辞,介绍了西南大学的历史沿革和校园概况,并对本次培训的有关安排做了说明。随后,翔龙中学党委书记、校长张祥作了开班动员讲话,他对承办方的精心安排和全体参训教师表示感谢,也对全体参训教师提出参训要求,一要高度重视,珍惜机会;二要认真学习,确保成效;三要靠实责任,加强管理;四要严明纪律,树立形象;五要结合实际,狠抓落实。
专家讲座 引领前行
开班仪式结束后,全体参训老师精神抖擞,迎着初升的朝阳,前往考察学习的第一站是有享有“城中桃源”美誉的重庆普通高中校本教研示范学校--朝阳中学。首先,全体参训教师在朝阳中学晨曦广场合影留念后,朝阳中学科研副校长陈伏兰带领学习团队参观了美丽的朝阳中学校园,桃李满园,亦步亦趋有特色,一角一落皆教育的校园景色给大家留下了深刻的印象。随后,朝阳中学主管教学的王光毅副校长在学校会议室为大家做了《新高考改革背景下学校的教学管理实践》专题报告。
7月20日下午,巴蜀云学校校长张煜在西南大学法学院110教室做了《新高考“3+2+1”选科走班的实操讲解与教务常规实践》的讲座,他围绕新高考“3+1+2”十二种组合模式的合理选择,实分录入与赋分录入的区别,课时安排,考试安排,分科走班,巴蜀中学分班组合的课表编排,教室安排,合格考走班设计等方面内容为我们做报告,张校长的介绍案例丰富,数据详实,干货满满,老师们受益匪浅。
7月21日上午,全国名校重庆市巴蜀中学校长助理、正高级教师周刘波老师做了《新高考背景下教学质量提升的难点与突破》的讲座。讲座针对当前新高考热点,在如何提升高中教学质量方面做了有益的分享和深入的探讨,理论厚实,案例丰富,深入浅出,幽默风趣。虽身处夏日山城,但我们听后如沐春风,颇受启迪。
在下午的《新高考新课程背景下年级管理策略》讲座中,西大附中徐川主任从新背景、新意义、新内容、新录取模式解读了新高考的相关政策,同时重点为我们传授了西大附中基于实践的校本方案,让我们清楚的看到新挑战与新策略。这堂讲座干货满满,正如徐川主任所说,面对新高考,要做好“应变”与“不变”,应变的是面对新政策、新制度做好及时的心理调适,探索符合实际的扎实举措。而不管政策如何改变,不变的是我们教育者的初心,学校正确的理念和为国育才的信念。正因如此,教育一直在路上,我们一直在路上!
7月22日上午,西大附中党政办公室副主任、校辩论队教练赵渊博带来了题为《新高考背景下高中生的生涯规划与发展指导》的专题讲座。她主要从生涯规划的理论、生涯规划课程的板块设置以及自身的实际案例进行讲解,让学员们深受启迪,明确了生涯规划的重要性以及生涯规划课程的基本课程设置方式方法。
教师是教育的主导者、支配者,教师的心理健康直接关系到学生的心理健康、学业成就和人格发展。7月22日下午,西南大学心理学部曹贵康副教授为老师们带来了《教师心理成长与积极心理资本建设》专题讲座。曹教授向大家深入浅出地介绍了心理现象的内涵和相互作用,从教师职业的特殊性出发,指出教师面临的现实压力,解析压力的来源、压力发生的规律、过度压力在情绪和行为方面的表现以及带来的身心损害。讲座通过案例分析、趣味视频分享、现场互动体验、游戏式练习活动等方式引导大家正确认识压力,掌握情绪管理的秘诀。曹教授传授的这些情绪调节方法,有助于教师积极塑造阳光的心态,追求生活中的幸福与美丽。
结业仪式
曹教授的讲座结束后,举行了结业仪式,刘巧媚、王小非两位老师代表全体参培教师分享了培训心得体会。翔龙中学党委委员、副校长王涛对本次培训作了最后总结,他首先对西南大学相关领导和老师们辛勤地付出表示感谢,充分肯定了我校教师在培训中的良好表现,同时强调参培教师要本着“一人学习、众人收益、共同成长”的目的,将学习成果带回学校与其他老师分享,真正达到“外出学习促提升,分享交流共成长”的目的。
学之愈深、知之愈明、行之愈笃、研之愈远。新时代、新高考、新形势下,教师只有不断学习,提高自身的专业素养,才能促进教育的高质量发展,通过此次培训,老师们更明晰了新时代教育的根本任务和肩上的责任,开阔了自己的教育视野,用新的理念提升自身素养,用新的教育理念育好时代新人,也为学校的强师之路迈出了坚实而有效的一步。翔龙中学校也将继续创造条件为教师的专业发展提供机会、搭建平台,不断提升教师的专业技能,着力打造“好学习的群体,重思考的学校”。
责任编辑:刘世彬
版权所有 中国报道杂志社 广播电视节目制作经营许可证:(京)字第07311号 电子邮件: chinareport@foxmail.com 法律顾问:北京岳成律师事务所
电话: 010-68995855 互联网出版许可证:新出网证(京)字 189号 京ICP备08103425号 京公网安备:110102000508