翔龙之势启新程 砥砺研思正当时——四川省内江市翔龙中学举行省级课题《中学地理三环六步跨学科教学模式》研讨活动

中国报道讯（刘甜甜 通讯员邓小恩 王小非）正是一年好时节，砥砺研思正当时。为进一步推进课题研究工作，提升课题研究质量，促进教师专业成长，3月16日下午，省级课题《中学地理三环六步跨学科教学模式》课题组研讨活动在四川省内江市翔龙中学小会议室举行。翔龙中学党委书记张祥、课题负责人内江师范学院王昌勇教授、内江师范学院教育科学研究院庞超院长、课题组部分成员和翔龙中学部分地理教师参加了此次会议。

会议开始，张祥首先代表学校对课题组专家和课题组成员的到来表示欢迎，并详细介绍了学校的发展历程和近年来取得的成绩，就学校的办学理念、未来发展规划做了简要介绍。庞院长和王教授一致认为翔龙中学是一所有文化底蕴、有清晰发展目标的一所好学校，并希望在今后能够有更多的合作机会。

课题组负责人王昌勇教授向大家介绍了课题的研究思路和本次研讨的主题内容，并就下一步开展的相关活动做了说明。内江六中康鹏老师从高考试题跨学科内容的提炼、教材跨学科内容的梳理、课例研究等方面做了建议，东兴初中王康老师就初中地理跨学科如何调动学生的学习兴趣和学科间的知识脱节进行了深入研讨，翔龙中学张庆老师、黄章全老师、杨彭老师、黄琴老师围绕实际教学过程中有关跨学科遇到的突出问题同课题组老师做了深入交流。

研而有思，行而有方，课题的发展离不开方向性的指导。根据课题组汇报的内容，庞超院长做了精准、细致的点评与指导，他充分肯定了课题研究所取得的成绩，同时就课题后期努力的方向提出了指导性意见。最后，王昌勇教授对本次活动做了总结，为课题研究与课题实践进一步指明了方向。

此次课题研讨活动不仅为课题组成员提供了互学互鉴的良好契机，使成员对课题意识内化，启发他们在教学实践中积极主动地发现问题，自觉地按照科学研究的流程和方法开展研究，探索解决问题的办法，更是有助于提高我校教学科研工作的实效，助推学校高质量内涵发展。

责任编辑：刘世彬