专家组通过听取工作汇报、资料查阅、深入教学一线查看、访谈等形式，对学校课堂教学、校本课程、试卷审核机制、“五项管理”落实情况、教辅及课外读物选入审查机制、图书管理制度及台账、意识形态等规范办学行为情况进行了深入检查指导。

专家组一行对通川区第一小学校在规范办学行为工作中的举措和成效给予了充分肯定，并就进一步细化规范办学行为工作提出了要求。学校将以此次督导为契机，认真落实《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》和此次专家组的要求，聚焦学生全面发展、聚力学校高品质发展，着力构建规范办学行为的长效机制，办好让人民满意的教育。