杨益嘉 徐波 摄
中国报道讯(刘甜甜 通讯员王小非)新学期,在学校党委、行政的大力倡导、支持下,为了扎实贯彻落实高效课堂理念,提高课堂学习效率,四川省内江市翔龙中学组织开展“精细化管理——激情早读”活动。为确保激情早读的工作落到实处,学校提出激情早读“五个一”要求,从早读的规范和状态抓起,帮助学生养成良好的学习习惯。
一日之计在于晨。激情早读,让翔龙学子陶醉于朗朗读书声中,驰骋于知识海洋里,吐故纳新,振奋精神,提升成绩。
任务先行 有的放矢
“皮之不存,毛将焉附”,没有内容的形式,只是一副空壳,没有实在的价值。提前、适量、督查是早读成功的关键。早读学科的老师提前明确并布置早读任务,让科代表将早读任务提前展示在黑板上,读背内容分层。同学们明确了学习任务,也有效避免了早读的无目的性、随意性、散漫性。
代表领读——科代表在早读过程中领诵、领读、领背,调动学生激情和提升早读效果。
及时督查——任课老师安排的背诵和朗读任务要具体适量,课堂上要紧跟检查督促,要严肃严格,这样才能保证学习任务及时完成,让学生提高早读背诵的效率。班主任自查,班主任每日在巡视中检查,及时提醒不到位的学生,班主任每日对激情早读做出评价,年级组及时巡查,学校不定期对激情早读进行督查。
姿势端正 朗读有声
“书是音符,激情朗读实为歌”。早读前二十分钟全体同学站立,平举晨读材料,挺胸抬头,大声朗读,声音洪亮,富有激情,始终如一,唤醒一天的学习激情。
早读评比 共促成长
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。” 各个班级每月评选出激情早读之星,让学生学有示范,赶有标兵。
激情成就梦想,读书实现目标,激情早读鼓励学生提高早读效率。只争朝夕,不负韶华,以饱满的激情,开启一天的高效学习,以昂扬的姿态,投入到学习生活中以健康向上,以努力拼搏的心态奋勇前行。激情早读不仅是我校高效课堂模式下的激情教育内容之一,更是翔龙学子青春拼搏的最美见证。
责任编辑:刘世彬
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