东坡区富牛小学：李丹老师在九省小学语文课展中精彩绽放

中国报道讯（邱毅 报道）10月18日至20日，历时三天的“2024‘丝路之秋’当代名师大讲堂”小学语文专场研讨活动在西安市体育学院成功举行。来自陕、甘、青、宁、新、晋、豫、蒙、川九省的名师和小语界的五位专家为来自全国的1700名老师精彩献课。富牛小学习课堂研究团队的李丹老师在本次活动中展示的家常课《爬天都峰》第二课时获得与会专家、老师的高度认可和一致好评。

在本次活动中李丹老师与小语名家张祖庆、薛法根、管家刚等名师同台展示。课堂上，李丹老师把课堂组织、课堂管理、课堂示范、课堂激励几个习课堂的关键词落实得精准到位。她用课堂口令来组织和管理课堂，使课堂张弛有度，井然有序。并根据学生的课堂状态适时采用独特的口令，让学生随时保持高度的集中力。当发现学生读书拖调时，她亲自示范，带着学生一遍遍地朗读，学生对关键句的理解除示范朗读外，还分角色朗读、合作朗读等方式，让学生在读中悟，在读中思，在读中内化于心。循序渐进的课程进度，使学生的朗读水准得到明显提升，让课堂学习达到事半功倍，趣味盎然的效果。

课堂激励是习课堂的灵魂，这堂课上，李老师将目光洒向每一个孩子，从学习习惯、学习品质、学习方法等方面对学生给予由衷而恳切的表扬，极大提高了孩子们的自信心。

课展中，听课老师对李丹老师的课堂纷纷夸赞，在留言中写道：眼里有学生，心里有学情。注重课堂细节，从课前准备到鼓掌节拍再到朗读节奏把握，无不是老师对学生的关注。真正做到了把课堂还给学生。“如果我们一线教师能把每堂课都上成平实又有内容的课，那课标的核心素养就会得到相应落实。看似家常课，其实不‘家常’。这样接地气的课堂，接地气的老师，从课件到教学生成，一切都是那样朴实无华却又惊喜满满。”一位老师这样评价道。

习课堂是提高学生的语文素养的家常课，它没有华而不实的粉饰，没有轰轰烈烈的作秀，却又大道至简却曲径通幽，行远自迩，笃行不怠，踏地而行，履践致远。看似小步走路，实则是先把课堂的小事做好。

近年来，富牛小学一直坚持把“习课堂”作为减负增效和提高教师专业素养的抓手，通过校本研修，专家引领，区域联合教研，让富牛小学教育教学业务水平迈上了一个新的台阶。此次九省联合教研活动，充分展示富牛小学狠抓教师队伍建设的可喜成果。

责任编辑：刘世彬