知课ZOKO平台　在线教育学习质量比续费数量更重要

　CNNIC最近发布的第42份调查报告显示，截至2018年，中国在线教育用户数达到1.72亿。单是今年上半年，在线教育领域的投融资额就接近2017年的总额，市场规模大幅度增加。

　　在线教育资本市场活跃，马太效应显着。什么样的人和项目受到资本的青睐？

　　知课ZOKO创始人兼CEO张方骏在接受“教育焦点”记者采访时表示，产品和团队是投资的两个关键点。他指出，在产品方面，“短期要看用户刚性需求，长期要能够直面解决用户与产品体验的脱节”。

　　首先要看的是创意，这个想法来自需求，产品能否有效解决需求是最重要的。张方骏以知课ZOKO的众筹式学习模式为例。一这个模式跳脱于现在在线教育市场的固有思维，做到独树一帜的创新。二这个模式的基本核心为“众筹”，用户根据自己的需求参与课程的众筹，然后方和老师沟通课纲，满足了需求的层次。

　　第二，看技术的防御能力、数据、品牌、网络效应四大堡垒中，在线教育创业公司至少有一个屏障来抵御外部冲击并形成持久的竞争力。知课ZOKO创始人兼CEO张方骏表示，知课ZOKO有着国内外一流的两支技术团队，在技术层面毫无疑问是强悍的。在数据、品牌、网络效应方面，知课ZOKO有二十万的社群粉丝大军、国内优秀的视频制作团队、国际级别的人才架构等，硬实力为用户提供最好的用户体验。

　　第三，看市场潜力，市场正在迅速变化，迅速扩大规模至关重要。创新、内容质量高、以用户需求为核心才是未来的潜力所在。

　　在知课ZOKO创始人张方骏看来，在线教育对于通过技术手段解决资源需求问题更为重要。传统教育发展缓慢，依赖于经验丰富的教师，但教师的可复制性很低。在线教育可以快速获取信息，利用数据分析和应用，实现用户学习的诊断，帮助用户和教师更大程度上的匹配和交流。

　　当然，资本想要快速受益，但教育也需要“用心下慢功夫”。这个矛盾怎么解决？

　　“在线教育平台必须对结果负责。”知课ZOKO的CEO张方骏说，教育产品是最独特的，应该在保证教育效果的基础上追求利益。 “用户的印象是不可逆转的，如果用户体验不满意，不会有第二次尝试。因此，在线教育学习质量比续费数量更重要”。

责任编辑：曹鹄飞