探索英语教学新路径！四川省内江市翔龙中学省级课题聚焦多模态语篇与学科育人

3月27日，四川省内江市翔龙中学省级课题《基于单元主题意义引领的多模态语篇实现高中英语学科育人的实践研究》开题报告会在会议室隆重举行。内江市教育科学研究所副所长唐长贵、市中区教师发展中心主任蒋明一行受邀到场指导，学校党委书记张祥、党委副书记、校长杨靖及课题组核心成员参会，共同探讨新课标背景下高中英语学科育人新路径。

以研促教，探索学科育人新方向

张祥在致辞中强调，教育科研是推动教学质量提升的重要引擎，并表示学校始终坚持“以研促教、以研兴校”理念，鼓励教师立足教学实际开展课题研究，形成可推广、可复制的教学模式，并承诺为课题推进提供全方位支持。课题负责人夏竹从研究背景、核心概念、目标方法等方面进行汇报，提出通过多模态语篇（文本、图像、视频等）与单元主题意义融合，探索培养学生语言能力、文化意识及思维品质的实践策略。

多模态课堂展示，彰显育人实效

会上，高中英语教师万小燕以《A Day in the Clouds》为课例，创新运用多模态教学资源。通过文本分析、主题图解读，并结合CGTN英语新闻、公益广告等视听素材，引导学生从保护藏羚羊的主题延伸至生物多样性保护的深层意义。课堂以多维度、立体化的教学方式强化语言输入，创设真实情境，实现了英语学科工具性与人文性的统一，充分体现学科育人价值。

专家认可，课题价值获高度评价

专家组对课题的可行性与创新性给予充分肯定。唐长贵指出，该课题紧扣英语学科前沿，选题精准、目标明确、逻辑清晰，对解决教学实际问题有重要意义。最后，专家们纷纷认为，课题通过单元主题意义、多模态语篇与学科育人融合，为高中英语教学提供了新思路，具有推广价值。

凝心聚力，共启研究新征程

课题组成员一致表示，将以本次开题报告会为起点，扎实推进理论探索与教学实践，助力培养更多兼具家国情怀与国际视野的新时代学生。

教育科研，步履不停。本次开题报告会的成功，彰显了翔龙中学在英语教学中不断探索创新的精神。未来，课题组将深耕细作、以研促教，为高中英语学科育人谱写新篇章！（张海燕 郑源）

责任编辑：刘世彬