聚焦核心素养 共探音乐课堂新样态——记眉山天府新区音乐教研活动在府河学校开展

5月22日，眉山天府新区音乐工作室全体成员及30余名小学音乐教师齐聚府河学校，以“新课标下的音乐课堂创新实践”为主题，开展了一场别开生面的教研活动。通过课例展示、互动研讨，探索如何以音乐为载体发展学生核心素养，为课堂注入新活力。

教研活动中，首先是府河学校的王美瑾老师给大家带来的展示课——《癞蛤蟆和小青蛙》。王老师以趣味动物对比导入，引导学生观察青蛙与蛤蟆的异同，巧妙衔接歌曲主题。通过三个核心环节实现素养目标：审美感知、艺术表现、创意实践。让核心素养得以落地。

第二堂展示课是罗虹老师执教的《时间像小马车》。罗虹老师以“时间的脚步”为主线，将音乐知识与人生哲理深度融合。在教学过程中罗老师注重孩子对文化的理解、创意实践、价值观引导。实现了核心素养渗透：寓教于乐中的生命教育。

活动最后，教研组就新课标下的课堂转型展开了热烈的讨论。

与会教师一致认为：音乐课堂应成为学生感知美、表达情、践行创意的“素养孵化场”。

本次活动是眉山天府新区深化义务教育改革的重要举措之一，未来将持续以素养为导向，推动艺术教育与“五育”融合。让每一堂课都成为学生核心素养生长的沃土。（张元伟 黄敏）

责任编辑：刘世彬