“引路”数学 “燃灯”心灵——记四川省眉山车城中学数学教师游书照

春晨微光里，车城中学高三（9）班门前，游书照老师的身影如松般挺立。晨风拂过，他脸上漾起的笑意，为每一个踏入教室的学子点亮清晨的第一缕暖光。十六载春秋流转，他以幽默风趣的言语清晰了数学的逻辑，以春风化雨的温情浸润了年轻的心田，赢得了学生倾心、家长信赖、同行赞誉。当粉笔轻叩黑板的韵律响起，新时代师者的责任与担当，便在这方寸天地间悄然谱成。

个人简介：游书照，数学高级教师，东坡区优秀教师，东坡区高中数学名师工作室的成员。课堂大比武市一等奖、省三等奖，作业设计比赛市一等奖。

妙趣课堂：当数学遇见光影

在游书照老师的数学王国里，严谨与灵动奇妙共生。作业的书写、解题的步骤，皆无“马虎”二字。他深知数学之魂在于思维，精心铺设阶梯式问题链，引领学生在破解疑阵中自然建构知识殿堂。他常说：“数学不只是题海，更是思维的体操。”

“同学们，今天我们来破译‘圆锥曲线’的达·芬奇密码！”简单的开场白，让枯燥的解析几何瞬间披上神秘战袍。他借《盗梦空间》的梦境嵌套揭示函数迭代的玄机，用《流浪地球》的轨道计算演绎空间向量的奥义，令抽象的公式在光影叙事中具象可感。他将桥梁弧线化为抛物线的生活注脚，以建筑结构作为几何定理的立体诠释，抽象的“外星符号”终成跃动于学生心间的音符。面对高三复习的千钧压力，他拒绝“题海”战术，独创“三阶突破法”：基础题当堂“清零”，中档题小组“攻擂”，压轴题师生“共研”，助班级数学成绩稳居年级前列。

成长档案：四十本手册的温度

教学楼的灯光映照着游书照老师伏案备课的身影；沙哑却执着的声音，承载着“再讲一遍”的无声承诺。清晨的守候、课间的同行、午读的陪伴……他的身影始终是学生最可靠的坐标。即便父亲病榻在侧，他安排好亲人照料后，依然准时出现在讲台之上——只为“不耽误学生一节课”。

他深知每个灵魂都需独特回响。班主任档案柜里，四十本《成长手册》承载着时光的温度。每届新生入学，他必践行“两个一”：一周内牢记所有学生的生日与特长，一学期为每个学生构建个性化成长档案。他用“情绪曲线图”捕捉学生心灵的阴晴，借函数图像的理性之美疏导青春期的情感迷思。当得知一名学生因家境困难欲辍学时，他便亲赴其家，为学生争取政策减免与助学金，助其叩开理想学府之门。

严慈相济：锻造自律，呵护心灵

在游书照老师的育人智慧中，“严”与“慈”从来不是对立两极。他的严格锻造学生的自律筋骨，他的慈爱则如春风，始终呵护着成长的轨迹。

他深谙思想是行动的灯塔。主题班会上，他引领学生树立远大理想，端正学习态度；高三压力如磐，他鼓励每人培养一项运动爱好，带领学生远足，为紧绷的心弦松绑。大考前，他精心传授应试技巧与心态调适之道，叮嘱学生“重视过程，淡化成绩”；考试后，他敏锐关注集体情绪，及时疏导个别心灵的低谷，引导学生纠错总结，重整行装再出发。

教研深耕：从命题到论文的求索

在游书照老师心中，教育绝非独奏，而是一场宏大的交响。作为数学组教学骨干与区名师工作室成员，他积极承担命题工作，无私分享教学智慧；他潜心钻研教材教法，践行新课标理念，发表多篇论文。

十六载光阴荏苒，游书照老师始终怀揣一颗赤子之心，在数学天地里默默深耕。他以幽默智慧为变量，以仁爱匠心为常量，在时光的坐标系中，为无数生命精心描绘成长的轨迹。正如他笃信的那句箴言：“教育不是注满一桶水，而是点燃一团火。”他愿做那簇不息跃动的火焰，以赤诚的光热，永远照亮学子前行。（四川省眉山车城中学）

责任编辑：刘世彬