以心为笔，绘就校园心理健康温暖画卷

为全方位守护学生心理健康，营造积极温暖的校园心理氛围，隆昌七中近日开展系列活动，初中部成立“心理协会”，初高中全体心理委员同步参与专项培训，合力推进校园心理健康工作。

在初中部“心理协会”成立动员大会上，学生成长指导科负责人梁麒指出，心理健康是学生成长的基石，心理委员需充分发挥桥梁作用，助力完善校园心理支持体系。初中部负责人李天佐表示，成立“心理协会”是心理健康工作从“被动应对”转向“主动服务”的关键举措，要求协会以学生需求为导向，创新活动形式，推动心理健康理念融入日常，构建包容温暖的校园环境。心理教师杨捷、吴静分别就协会宗旨、架构、工作部署及月报表填报规范进行说明，确保工作高效落地。

随后召开的2025年秋季学期心理委员开学工作会，聚焦新学期具体任务。心理健康教师李老师通过破冰活动凝聚团队，明确心理委员“同行者、观察员、宣传员”的角色定位，强调其非专业咨询师身份，需严守保密原则，做好问题转介；结合案例讲解工作实操方法，并提醒委员注重自我关怀。学校同步发放工作手册，计划每月开展专题培训，提供坚实保障。“心理协会”会长、副会长分别就委员工作细则、招新计划进行部署，号召成员以责任与协作扩大心理健康宣传影响力。

此次系列活动为校园心理健康工作奠定坚实基础，未来，心理委员与协会成员将如星辰汇聚，织密校园心理守护网，让每一位学子在健康、和谐、有爱的环境中茁壮成长，绽放青春光彩。（阴文珍）

责任编辑：刘世彬