凝心聚力促教研，务实笃行谋新篇

——四川省内江市市中区白马镇中心小学校扎实推进新学期教研工作

为全面提升教育教学质量，深化课程改革，四川省内江市市中区白马镇中心小学校围绕“提质增效”核心目标，统筹规划、细致部署，有序推进各项教研工作，为新学期教学科研活动注入新动能。

区级教研活动安排：借力区域资源，拓宽教研视野

本学期，区级教研活动将以“核心素养导向下的课堂教学创新”为主题，涵盖学科专题研讨、优秀课例展示、跨学科融合实践等多项内容。教科室已及时转发区教研室下发的活动安排表，并鼓励各教研组结合学科特点，积极参与相关活动。要求各组长提前协调参训人员，做好校内二次培训准备，确保区域优质教研资源有效落地，助推教师专业成长。

校本教研内容商定：聚焦实际问题，凸显校本特色

9月至10月，白马中心校校本教研将重点围绕“新课程标准落地”“课堂教学有效性提升”两大主线展开。各教研组在教科室指导下，已初步拟定月度研讨计划，包括：

· 集体备课：分年级、分学科深入剖析教材重难点，优化教学设计；

· 主题研讨：针对“分层教学策略”“作业设计优化”等实际问题开展专题交流；

· 课例研究：组织骨干教师示范课、推门听课等活动，强化实践反思。

   教科室将定期跟进各组教研进展，确保校本教研内容务实、过程扎实、成果真实。

新教师展示课安排：搭建成才平台，助力青蓝接力

为促进新教师快速融入教学氛围，展示阶段性成长成果，白马中心校将于10月中下旬组织开展新教师展示课活动。活动将采用“课前磨课+课堂展示+课后评议”模式，由指导教师和教研组共同协助新教师打磨课堂。展示课结束后，教科室将组织集中评课，总结亮点、提出建议，帮助新教师明确改进方向，实现“以展促练、以评促优”。

提质增效：科学遴选练习，减轻负担提质量

围绕“双减”政策要求，白马中心校教科室强调各学科需合理选取、优化练习资源，避免机械重复、无效负担。要求各教研组结合学情，加强对练习资料的审核与整合，注重基础性、分层性和拓展性，鼓励自主设计校本练习。同时，提倡利用信息技术实现练习数据的动态分析，针对性调整教学策略，真正实现“减量提质”。

录播教室创建与使用：赋能教研创新，共享优质资源

本学期，白马中心校已完成录播教室的建设，为教研活动提供技术支撑。学校将制定《录播教室使用管理办法》，面向教师开展操作培训，推动录播教室广泛应用于公开课、研讨课、微课制作等领域。后续将建立课堂实录资源库，支持教师反复观课、自我反思，并为跨时空教研交流提供便利，助力教研模式数字化转型。

白马中心校教科室负责人表示：以后将继续以服务教学为宗旨，以教师发展为核心，通过精细化管理和创新性实践，激发教研活力，为学校高质量发展奠定坚实基础。（黄利）

责任编辑：刘世彬