研思赋能明方向 共探历史教学新路径

仁寿县高中历史教学研讨会在铧强中学举行

近期，仁寿县高中2027届历史学科研讨会在铧强中学校举行。全县2027届高中历史教师及高中历史学科工作室成员参与，研讨会围绕“高二蓄力·研教赋能·决胜高考”主题，共同探讨历史教学新路径。

研讨会上，由铧强中学历史教师、县高中历史学科成员王彬志带来《中国历代变法和改革》课堂展示。课堂引用严复“制无美恶，期于适时；变无迟速，要在当可”等史料，引导学生剖析古代与近代变法改革的逻辑与异同，既融合纲要教材，又紧扣学业质量要求，展现了新课标下优质历史课堂的范本。

随后，仁寿一中南校区王兵老师以《深耕高质量课堂：和学生一起学〈纲要（下）〉的实践和思考》为题，从教材整合、活动设计维度，讲解构建“六有”高质量课堂的方法作了精彩分享。

仁寿实验中学谢杉老师结合实例，分享《同心聚力 笃行致远——我的历史教学实践与反思》。仁寿一中南校区宋慧玲老师还介绍了“2+4+2”课堂教学模式，为课堂创新提供参考。

教研员廖梅老师分析了2025届高考历史成绩与2027届高一下期末成绩，明确“依学情、整知识、重落实”的教学要求。

整场教研会，气氛活跃，形式活泼，发言踊跃，为全县历史课教师搭建了交流平台，为铧强中学历史教学指明方向，注入活力。据该校相关负责人介绍，该校将持续深化课堂改革，提升学生学科核心素养，为仁寿县高中历史教学高质量发展贡献力量。（邱毅）

责任编辑：刘世彬