四川绵竹：疫情防控常态化下的校园生活

中国报道讯（郭远乐 报道）目前，四川省绵竹市3.3万余名中小学生已经复课，其中1.3万名小学1—4年级学生复课一周。疫情之下，低龄段学生在校学习生活情况成为家长们关注的焦点。5月12日，我们通过走访多所学校，实地感受疫情期间学生在校学习生活。

规定线路图

从细微处为学生营造安全环境

5月12日早上7点50分，大西街小学的学生们戴着口罩有序经过校门口的4个测温通道，陆续进入校园。“体温36.5℃”进入门禁系统时，二(3)班的学生李炎璟经过人脸识别，踩着地面上喷涂的点位，按照醒目的引导标识，与其他同学前后间隔1米，有序入校，然后熟练地按照规定路线直接走到班级门口，接受班主任最后一关的测温，进入教室。

“借鉴交通路面规划的经验，学校设计了一套巧妙的分流机制。”学生处副主任杨广波告诉我们，校园所有道路、学生活动区域，都被标上醒目的标线。为了让孩子尽快熟悉路线，各班老师在前面引导，学生们沿着新标识，在规划好的道路上走一走、试一试，一周下来，所有的学生都熟悉了新的行走规则。

跟着同学们的步伐，我们来到了三(2)班的教室，与以前不同的是，讲台上不仅摆放了免洗消毒凝胶，班里的课桌拉到了最大的间距，教室里窗户也全部开到了最大限度。我们在各班看到，第一节课开课前，每个班每天第一件事就是播放“一日生活常规”视频。

杨广波表示，为了让孩子在校学习生活无忧，学校从细微处为孩子着想，大课间变成了室内体操运动、眼保健操改成了闭目休息、午唱变成了欣赏聆听、户外运动尽量不戴口罩。曾经操场上“人满为患”，现在最多允许两个班级同时上户外课……

避免打拥堂

食堂就餐与送餐到班相结合

中午11点45分，走进南轩小学教学楼，饭菜香味扑鼻而来。一楼五(1)班的孩子从教室后门依次走了出来。“先洗手，再拿餐盘，保持间距……”班主任朱永辉担起了“妈妈”的角色，时刻守在学生跟前，无微不至地关心着每位孩子。孩子们洗了手、消了毒，再接过餐盘有序地在走廊外等候取餐，“全副武装”的食堂工作人员依次分装饭菜，孩子们端着香喷喷的饭菜，迫不及待地回到座位上大快朵颐。

与五(1)班不同的是，一二年级的孩子需要到食堂就餐。中午12点整，在一(1)班教室，班主任马丽一下课便赶到教室领着孩子排成两列，按序前往食堂就餐。食堂两侧放置了免洗消毒液，孩子们自觉消毒，然后按引导标识到窗口取餐。看着孩子们很守“规矩”，马丽才去窗口打饭，然后陪孩子一起吃。

“这些学生都像我的孩子一样，他们的安全我不能马虎。”马丽坦言，为了让孩子在校学习生活无忧，老师们个个像陀螺连轴转，关心孩子是否按时洗手、就餐前是否消毒、是否按规矩如厕、怎样保护自己……照顾到了方方面面。

据南轩小学学生处副主任何涌介绍，学校原本打算让所有学生都在食堂就餐，但是那样得分三批次，时间拉得太长。为了让学生就餐更规范，减少聚集，学校特意制订了就餐流程，采取了食堂就餐和送餐到班两种方式相结合，进行分流分时就餐，保障了就餐安全。

打造特色心理课堂

不让一个孩子掉队

校园作为人员密集场所，学生的安全不容有半点马虎。短短一周校园生活，紫岩小学全校教职工成为孩子背后的守护者，他们通过科学探索，形成了一套“紫岩样板”。

中午1点，刚走进紫岩小学教学楼，就听见广播里传来清脆的声音：“有发热或者难受的情况一定要举手向老师示意，咳嗽或者打喷嚏时要用纸巾遮住口鼻……”各班教室，听到广播大家自觉地安静了下来，纷纷竖起耳朵边听边动手学习防疫小知识。

“为了让防疫知识入耳入心，哪怕只有几分钟，我们都会抢抓时间讲解。”五年级二班班主任任满香表示，学校广播站每天都会宣传各类防疫知识，老师也会利用每天的晨会课、课间休息、生命与安全课等时间，通过讲故事或播放视频的方式，让孩子知晓更多的防疫安全知识。

“加快学生的心理‘复位’，为孩子们消除焦虑，加油鼓劲至关重要。”心理教师李勇说，每天午餐过后，每班都会安排10分钟时间进行心理健康咨询，或为孩子答疑解惑。

我们了解到，连日来，紫岩小学坚持提供线上、线下心理咨询服务，开设心理健康课程，帮助学生调整心态。学校还因校施策、因生制宜，精准培优与补差，确保每名学生较好地掌握线上教育内容和新课程教学，不让一个孩子掉队。

责任编辑：周慧力