内江市中区特级教师（夏竹）工作室举行市中区英语学科教研会

中国报道讯（刘世彬 通讯员高杨 王小非）为进一步探讨初高中英语课堂教学，提高初高中英语教学质量，近日，在内江市中区特级教师（夏竹）工作室领衔人夏竹的引领下，工作室在内江市第十一中学阶梯教室举行初高中英语教研活动。参加人员包括工作室所有成员、第十一中学全体英语教师、市中区进修校副校长苏再金。本次教研活动通过公开课展示、研讨点评、教研引领和工作室课题申报准备四个环节进行。

来自翔龙中学的万小燕老师和第十一中学的彭艳萍老师分别进行精彩的高中英语公开课展示。两位老师虽然分别选用新、旧外研版教材，但都充分体现了《普通高中英语课程标准2017年版2020年修订》提出的新教学理念，很好地把多模态语篇、英语学习活动观、单元整体教学理念融入英语教学过程，充分激发了学生学习积极性，通过听、说、读、看、写一系列活动，实现了符合学情的教学目标。

公开课后工作室组织教师进行课堂教学评价和反思，提炼经验，发现问题，提出改进措施。首先两位授课老师对自己的课程思路、教学设计、教学效果、教学反思等进行汇报，接下来全体参会老师积极发表观课感想，大家高度评价了两位老师的课堂教学都充分体现了英语学科核心素养的要求，教学效果显著。朝阳初级中学高级教师钟玲希望大家在以后的教学设计中要以教学目标为引领，教学活动环节更要环环相扣；夏竹老师尤其强调初高中英语教师应该加强《义务教育英语课程标准2022年版》、《普通高中英语课程标准2017年版2020年修订》理念的学习，以便改进教学方式、提升教学质量、达成新时代背景下教学目标；市中区进修校副校长苏再金从教师专业素养和职业素养方面对老师们提出建议，指出教师应该以学生为中心，转变传统教学方式，把课堂交给学生，激发学生的主观能动性和创造性。最后，在夏竹老师的引领下，全体成员共同学习了以大观念视域下的单元整体教学为主题的专家文章，为英语教学科研做好理论支撑。

每一次的教研活动，都是思想的碰撞、理念的交流，是教师业务切磋、相互学习、提升自我的有效平台，有力地促进了教师的专业成长！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。翔龙中学特级教师夏竹将继续引领市中区特级教师（夏竹）工作室砥砺前行，为迈向新台阶不断进步。

责任编辑：刘世彬